为深入贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,助力高校课程思政和“四新”建设,引导教师潜心教书育人,不断激发高校课堂教学创新活力。近日,由河南省教育厅主办,河南省高等教育学会承办的第五届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛决赛在郑州大学落下帷幕,我校教师苗莹莹、王佩瑾分别荣获课程思政副高组和新医科中级及以下组二等奖。
本次比赛分学校初赛、省级复赛、省级决赛三个阶段,大赛按照基础课程、课程思政、产教融合虚拟仿真等领域分组,设8个大组,每组下设正高、副高、中级及以下3个小组,共计24个小组。全省共61所本科高校,379名优秀教师进入省级复赛,经过激烈角逐,38人荣获特等奖、95人获一等奖、135人获二等奖。
我校根据河南省教育厅文件要求,于1月25日,组织专家现场评审开展学校初赛选拔,从79名参赛教师中遴选出3名教师推荐参加省级复赛,2名教师荣获二等奖。此次我校教师获奖,是我校教师教学技能的又一重要彰显,是我校教育教学质量取得的又一重要成果,体现了我校长期以来对教学工作的高度重视,彰显了广大教师在教学工作中不断进取、追求卓越的精神品格,将进一步激励全校教师积极投身课堂教学的建设和发展。
下一步,我校将认真总结大赛的优秀经验做法,持续深入推动教学改革,强化课程思政、更新教学内容,不断创新教学方法和教学手段,加强现代教育技术与课堂教学的深度融合,以核心课程带动基础课程,以典型带整体,进一步为我校课堂教学质量持续改进添砖添瓦,不断提升人才培养质量。
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