中国青年政治学院教师易冬冬作客我校首期通识大讲堂

为贯彻落实《河南省教育厅关于切实加强本科高等学校通识教育的实施意见》，推动我校通识教育高质量发展，6月28日上午，中国青年政治学院教师易冬冬应邀作客我校第一期通识大讲堂。我校院长李琼、副院长顾欢出席，各书院书记和通识教育学院全体教师参加。活动由学务部副主任、团委书记马素娟主持。

上午10时，李琼和易冬冬在我校平原校区行政楼第二会议室亲切会谈，双方就书院制育人模式改革、通识教育发展、中华优秀传统文化传承与发展进行了深入交流，就未来的合作和发展达成了一致意见，易冬冬受聘为我校通识教育学院兼职教授。

随后，易冬冬在我校智行书院作题为《书院精神再议》的学术报告。他从书院精神何为、“以西释中”-东西文化比较下的书院精神、学以“复性”-“常”与“变”视域中的书院精神、“学达性天”-书院精神的内核等四个方面论述了书院的精神内核。易冬冬在报告中说：“书院在为“学以成人”而设，在为人之“学达性天”，恢复其本来面目而设，对书院精神的探讨，离不开历代先贤的治学和教育实践，离不开大儒对人之生命的终极价值的关切。”报告循序渐进、抽丝剥茧、引经据典、旁征博引，不仅具有深刻的学理性，也具有丰富的实践性，既加深教师们对书院精神的理解，也更好地指导了我校的书院制育人模式改革实践。

当天下午，易冬冬与顾欢、马素娟、各书院党总支书记、通识教育学院各教研室负责人在智行书院多功能报告厅开展研讨，参会人员围绕“中国书院精神与通识教育的关系”“中国书院精神及其当代转化”“通识教育在医学人才培养中的育人路径与现实价值”等议题进行深入的探讨和交流。

最后，顾欢作总结发言，他指出我校通识教育与书院制育人模式改革密不可分，通识教育要从全面落实立德树人根本任务出发，聚焦高质量通识教育体系构建和高质量通识教育课程建设，依托“一站式”学生社区，用心、用力、用情将我校通识教育做深做实，真正使学生“学达性天”。

通识教育学院素质体验教研室主任常岩婷表示，易老师的报告，扎根中华优秀传统文化，既有哲学的理论高度，又有现实的指导意义。他对中国书院精神和通识教育进行的批判性反思和阐述，使我们对为什么做书院和通识教育，如何做书院和通识教育找到了强有力的理论支撑和现实依据。我们要一步一个脚印稳扎稳打，不断深化通识教育教学改革，以通识教育高质量助推学校发展高质量。

专家简介

易冬冬，北京师范大学哲学博士，清华大学历史系出站博士后，中央团校（中国青年政治学院）马克思主义学院教师，中国哲学专业硕士研究生导师。主要研究领域为中国哲学史与思想史、中国美学史、中国书院精神及其当代转化、中华优秀传统文化与当代青年的精神素养。参与国家社科基金艺术学重大项目“传统礼乐文明与当代文化建设”等科研课题。主持北京市社会科学基金规划项目（青年）“清中叶儒学新义理的哲学研究”，主持并完成中国博士后科学基金资助项目“中国近现代礼乐观变迁研究”，主持中央团校科研项目“仪式感教育在青少年思想政治引领中的价值探究”。在《文艺研究》《孔子研究》《鹅湖月刊》（台湾）《郑州大学学报》（哲学社会科学版）等核心刊物上发表论文多篇。（审核：马素娟、王德胜）