【抗疫进行时】教育技术中心：连通教与学 战“疫”有力量

教育技术中心严格落实学校疫情防控各项措施要求，在疫情期间服务有力，保证了线上教学平稳有序开展。

在这次疫情期间，教育技术中心所有人员24小时待命，用及时和专业的服务，确保学校教师都能够顺利开展线上教学工作。

肖现芳是线上教学平台的管理人员，在接到开展全面线上教学后，无论多晚，及时解答技术问题，满足老师们的服务需求。因为疫情影响，有一些课程的教学班级需分解成若干个小班，以保障教学效果。收到教师的申请后，她快速完成班级匹配数据处理任务。为了方便处理学生的问题，作为两个孩子的妈妈，她带着孩子长住学校，每天第一个到达办公室，等待学生上门咨询技术问题，确保学生不落下一堂课。在这期间，她九个月宝宝连续三天反复生病，等孩子病情稍微稳定后，她又奋战在岗位上，她经常挂在嘴边的一句话是，“没有解决好平台的问题，老师就上不成课了。”这期间，她圆满解决了60余项课程平台、直播平台、数据对接等问题，真正做到了为线上教学“保驾护航”。

罗凯负责教育信息技术培训，在疫情期间，他毅然地选择留在学校，一对一指导老师技术问题，并在线上组织开展了“智慧环境下的课堂教学讲座”和“‘5G+智慧教育’创新应用试点项目研讨会”全校有570余名教师参加了讲座，取得良好的培训效果。罗凯是一名入党积极分子，在这次疫情工作中，他对标党员标准严格要求自己，以实际行动展现出教育技术中心人员应有的工作态度和个人素养，展现出三全人应有的责任和担当。

“战疫”开始后，今年教育技术中心新入职的两位工作人员秦晨朝和余心怡，已经连续在新区住校奋战了两周时间，虽然学校实施线上教学，但秦晨朝仍坚守多媒体教室岗位上，支持教师远程授课和线下活动。老师们在学校教室进行直播授课，他提前检查设备和直播环境，为让教师尽快熟悉智慧教室，秦晨朝拆分技术操作点，制作了弘学楼教室使用指南18个，为教师开展智慧教学扫清障碍。虽然教室使用量不多，但他仍然按照教室使用规范和安全规范，在每次使用前后进行设备检查，确保线下教室的所有设备正常。

余心怡也是今年新来到教育技术中心的一名老师，本可居家办公，但她坚决留在学校服务教师，她说：“疫情不退，决不返家，不给学校添麻烦。”天气渐凉，她带的衣服不足，就让家里邮寄过来。余心怡负责的是音视频录制，我校课程资源正在录制高峰期，在两间录播室全天排满的情况下，她一人勇挑重担，加班加点，奋战在录播一线，确保我校课程资源录制数量和质量，为学校教师顺利开展线上课程打下了坚实的基础。

教育技术中心四位同志坚守岗位，奋战一线，并有幸成为我校疫情防控工作应急领导专班工作组的一员，加入新区场所码督查工作组，为压紧筑牢我校的疫情防线积极努力付出，为全校师生疫情防控工作做出了自己应有的贡献。（审核：程巍、王德胜）