临床学院召开转型发展学习研讨会

5月15日下午，在新乡校区二楼大会议室，临床学院召开转型发展学习研讨会。学院副院长王洪兴出席，党务办公室主任吕莎，临床学院路成吉教授、副院长许红芝及临床学院全体教职工参加座谈。会议由路成吉教授主持。

近日，学院下发了应用技术型健康服务业大学转型思想大讨论活动实施方案，并召开战略转型发展动员大会。会上，学院院长杨捷提出了学院2015年工作的总体思路：要适应国家创新驱动的经济新常态，主动融入“四个河南”建设，以培养应用型人才、服务中原经济区建设为目标。为贯彻落实会议精神，临床学院组织全体教职工学习讨论临床学院转型发展。

研讨会伊始，王洪兴就学院战略转型的背景、意义及未来的打算作详细阐释。他从影像专业颁发医学学位证、执业医师资格证的考试、住院医师规范化培训等国家新政策讲起，指出国家深化医药卫生体制改革的力度和对提高医师队伍整体能力水平的要求。接着，他引用省内医学高校数量、招生数量、毕业流向等大量详实的数据来反映省内本科医学院校的整体状况，提出了在面临机遇和挑战时我院转型发展中应选择的道路、定位，强调转型必须牢牢扎根于河南社会经济、企业行业，服务于中原卫生事业的发展。他从国家导向到行业需求，从资源整合到资本驱动，从顶层设计到自身特色等等，进一步指出我们要以发展的眼光理解转型，看待转型。对临床学院如何做好转型发展也给出了明确的意见：一是推进教材改革，编写符合专业培养目标要求的实用教材和大纲；二是调整教学计划，增加实验主课时；三是扩大全过程教学基地；四是培养自己的技能教学精英，提高教学质量。最后，王洪兴与青年老师进行了积极的互动，针对青年教师提出的教学资源不足、教学设备不够、教学成本过高、外聘教师的管理、双师教师职称待遇及聘用等问题给予一一解答。他勉励青年教师在成长过程中要勇于承担责任，重视自身能力，创新教学方法，探索利用“MOOC”、微课及翻转课堂等新的教学模式，促进青年教师快速成长。

研讨会后，临床学院对研讨内容和意见进行了梳理，大家纷纷表示，转型是必须的、必然的，国家发展需要高技能人才，学院自身也需要通过创新与变革来全面提升，临床学院将充分挖掘内部潜力和外部力量，创造条件推进转型发展。